Khảo sát ý kiến người học môn Cơ lưu chất

Thông tin khảo sát người học

CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU
1. Về nội dung giảng dạy *
Rất thú vị, đưa ra vấn đề, kích thích người học tìm hiểuThú vị, đưa ra vấn đề giải quyếtBình thường, không có gì nổi bậtHơi khó hiểu - theo dõiRất khó hiểu - theo dõiÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
2. Về tác phong sư phạm *
(cách truyền đạt thông tin, tương tác với người học)Rất dễ hiểuDễ hiểuBình thườngHơi khó hiểuRất khó hiểuÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
CHƯƠNG II: TĨNH HỌC LƯU CHẤT
1. Về nội dung giảng dạy *
Rất thú vị, đưa ra vấn đề, kích thích người học tìm hiểuThú vị, đưa ra vấn đề giải quyếtBình thường, không có gì nổi bậtHơi khó hiểu - theo dõiRất khó hiểu - theo dõiÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
2. Về tác phong sư phạm *
(cách truyền đạt thông tin, tương tác với người học)Rất dễ hiểuDễ hiểuBình thườngHơi khó hiểuRất khó hiểuÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
CHƯƠNG III: ĐỘNG HỌC LƯU CHẤT
1. Về nội dung giảng dạy *
Rất thú vị, đưa ra vấn đề, kích thích người học tìm hiểuThú vị, đưa ra vấn đề giải quyếtBình thường, không có gì nổi bậtHơi khó hiểu - theo dõiRất khó hiểu - theo dõiÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
2. Về tác phong sư phạm *
(cách truyền đạt thông tin, tương tác với người học)Rất dễ hiểuDễ hiểuBình thườngHơi khó hiểuRất khó hiểuÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
CHƯƠNG IV: ĐỘNG LỰC HỌC LƯU CHẤT
1. Về nội dung giảng dạy *
Rất thú vị, đưa ra vấn đề, kích thích người học tìm hiểuThú vị, đưa ra vấn đề giải quyếtBình thường, không có gì nổi bậtHơi khó hiểu - theo dõiRất khó hiểu - theo dõiÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
2. Về tác phong sư phạm *
(cách truyền đạt thông tin, tương tác với người học)Rất dễ hiểuDễ hiểuBình thườngHơi khó hiểuRất khó hiểuÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
CHƯƠNG V: DÒNG CHẢY ĐỀU TRONG ỐNG
1. Về nội dung giảng dạy *
Rất thú vị, đưa ra vấn đề, kích thích người học tìm hiểuThú vị, đưa ra vấn đề giải quyếtBình thường, không có gì nổi bậtHơi khó hiểu - theo dõiRất khó hiểu - theo dõiÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
2. Về tác phong sư phạm *
(cách truyền đạt thông tin, tương tác với người học)Rất dễ hiểuDễ hiểuBình thườngHơi khó hiểuRất khó hiểuÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
CHƯƠNG VI: MỘT SỐ ỨNG DỤNG TÍNH TỔN THẤT TRONG DÒNG CHẢY
1. Về nội dung giảng dạy *
Rất thú vị, đưa ra vấn đề, kích thích người học tìm hiểuThú vị, đưa ra vấn đề giải quyếtBình thường, không có gì nổi bậtHơi khó hiểu - theo dõiRất khó hiểu - theo dõiÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
2. Về tác phong sư phạm *
(cách truyền đạt thông tin, tương tác với người học)Rất dễ hiểuDễ hiểuBình thườngHơi khó hiểuRất khó hiểuÝ kiến khác (ghi cụ thể vào nhận xét bên dưới)
Nhận xét chung về môn học
(nội dung, bố cục, phương pháp giảng dạy, tác phong sư phạm...)

Thông tin khảo sát người học

Thông tin người học

Xác thực bạn không phải là người máy

Related

Thông tin khảo sát người học

Thông tin người học

Xác thực bạn không phải là người máy

Share this:

Related